Fachkräfte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, der Internationalen Jugendarbeit (IJA) sowie angrenzender Arbeitsfelder

Escape Games sind mehr als nur ein Trend. Sie bieten interaktive Lern- und Erfahrungsräume, in denen Teamarbeit, Problemlösung und Kreativität gefragt sind. In der Offenen sowie Internationalen Kinder- und Jugendarbeit eröffnen Escape-Spiele daher vielfältige Optionen. Sie stärken Gruppenprozesse und Kooperation, ermöglichen eine kreative Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen und fördern interkulturelles Lernen.

In dieser praxisorientierten Fortbildung werden verschiedene Escape-Spiele zu Themen wie Nachhaltigkeit, Mobbing, Medienkompetenz oder Berufsvorbereitung vorgestellt und von den Teilnehmenden erprobt. Anschließend wird die gemeinsame Spielerfahrung sowie der weitere Einsatz für das jeweilige Arbeitsfeld unter Berücksichtigung verschiedener Zielgruppen reflektiert und diskutiert. Die Spielmaterialien werden den Teilnehmer*innen in einer print-to-play Variante zur Verfügung gestellt und sind dadurch anschlussfähig für den weiteren Gebrauch.

Jessica Reinsch

spielbasierten Lernens, Escape-Spiele, Reflektion & Diskussion