Fachkräfte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie angrenzender Arbeitsfelder, junge interessierte Menschen

Digitale Beteiligung junger Menschen ist heute wichtiger denn je. Zwischen Anspruch und gelebter Praxis bleibt jedoch oft eine Lücke: Fehlende Strukturen, Unsicherheiten und kaum niedrigschwellige Zugänge erschweren Mitbestimmung im digitalen Raum. Gleichzeitig wächst das Bedürfnis Jugendlicher, ihre Themen online einzubringen und gehört zu werden.
Der Fachtag nimmt die Potenziale digitaler Beteiligung in den Blick und zeigt, wie sie zeitgemäß, jugendgerecht und praxisnah gestaltet werden kann. Im Zentrum stehen Wege, digitale Räume als Orte demokratischer Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe zu nutzen. Dabei werden Chancen, Grenzen und notwendige Rahmenbedingungen für eine gelingende Umsetzung beleuchtet – von rechtlichen Fragen über Datenschutz bis hin zu den Anforderungen an digitale Plattformen.
Neben Impulsen zur aktuellen Situation digitaler Jugendbeteiligung werden praxisorientierte Ansätze vorgestellt, die Fachkräften helfen, digitale Beteiligungsprozesse zu initiieren, zu begleiten und nachhaltig zu verankern. Auch die Rolle Künstlicher Intelligenz wird aufgegriffen – als Werkzeug, Herausforderung und Lernfeld, das neue Perspektiven für die Jugendarbeit eröffnet.
Der Fachtag richtet sich an Fachkräfte aus der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie angrenzenden Arbeitsfeldern, die digitale Beteiligung aktiv mitgestalten und in ihre Praxis integrieren möchten. Junge Menschen, die sich für digitale Mitbestimmung interessieren, sind ebenso willkommen.

Prof. Dr. Nadine Jukschat, Arne Herkert, Robert Harzewski, Susann Rüthrich & Anke Miebach-Stiens

Impuls, Workshop, Diskussion